第二批主题教育读书班结业式主持词及总结讲话（5篇）

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首先，进行会议第一项议程，由我对读书班学习成效进行简要总结。

相信各位学员都有切身感受，本次读书班内容丰富、安排紧凑，采取了集中学习、个人自学、专题辅导等多种方式，邀请了各领域专家对_新时代中国特色社会主义思想、_xx大精神进行了系统深入的解读，大家利用集中、个人自学认真研读了_xx大报告和党章，认真学习《_著作选读》《_新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等书目，从中咀嚼原汁原味、领悟原义原理，持续夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。具体来说有三个特点：

一是抓住关键少数，突出“梯度”。党组成员坚持先学一步、学深一层，充分发挥“关键少数”的示范引领作用，牵头成立主题教育读书班，其他党员干部跟进成立学习小组，按照读书班学习计划组织开展学习。党组成员带头严格执行学习计划，跟进学习、参与交流、深学深悟，充分发挥领学、促学示范引领作用，其他党员干部以支部为单元同步开展学习，保证理论学习全覆盖，见成效。二是落实工作方法，保证“广度”。紧紧围绕_新时代中国特色社会主义思想这一中心，根据主题教育规定的学习书目，聚焦学习__在_主题教育工作会议上的重要讲话、_xx大报告、党章及_新时代中国特色社会主义思想重要论述等有关重要讲话和文件精神，制定了为期x天的集中学习计划，为做好必读书目和选读书目的研读，营造读理论、学理论的浓厚氛围。同时，坚持目标导向、问题导向和结果导向，系统性地把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改和建章立制一体谋划，一体推进，全面落实落细主题教育各项工作任务。三是强化规矩纪律，确保“力度”。坚持以上率下、以身作则，严格执行读书班请假制度，通过严肃纪律，带动学员进一步树立“拼”的意识，保持“抢”的状态，锤炼“实”的学风。同时，成立督导检查组，不定时对读书班学习情况进行抽查，检验学习效果。通过纪律保障，切实让主题教育读书班成为党员干部为思想充电、为精神补钙、为工作加油、为发展赋能的动力源泉，确保以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干取得扎实实效。

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