基层党组织党性教育工作交流发言

心得体会

……(开头部分已省略628字)

3.群众路线是党性教育的主旨核心。__指出:“检验我们一切工作的成效,最终都要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善,这是坚持立党为公、执政为民的本质要求,是党和人民事业不断发展的重要保证。”__关于坚持群众路线的重要论述,明确了对党员干部群众路线教育的三个层面要求:一是要坚定马克思主义群众立场,一切为了群众,一切依靠群众,在任何时候任何情况下,与人民同呼吸共命运的立场不能变;二是要牢固树立正确的权力观、政绩观,当好人民公仆,坚持权为民所用、利为民所谋;三是要掌握群众工作方法,做到想群众之所想,急群众之所急,解群众之所难,真心实意地纾民困、排民忧、解民难,全心全意为人民服务的宗旨教育一刻不能放松。

4.转变作风是党性教育的第一要务。中国_之所以能够成为百年大党,与其对作风建设的长久坚持和科学规划密不可分。_作风就是_形象,每名党员的言行举止,不仅仅代表其个人,也代表了中国_的形象。人民眼中的中国_的具体表象,是从460多万个基层党组织和9000多万名党员身上获取的。人民群众如何看待中国_、如何评价中国_,是中国_是否具有威信的关键。随着改革不断深入和对外开放不断扩大,党面临的四大风险和四大考验,决定了作风建设永远在路上,抓作风建设一刻不能停顿。

5.严格党内生活是党性教育的必要保障。严格党内生活是_纪律法宝,也是加强党性教育的基本保障和优良传统。事实和经验揭示了一个道理:党内生活状况直接影响党员的行为方式。党员干部作风好不好、形象好不好,取决于党组织的教育和监督力度。党员党性意识缺失、“四风”问题滋生等问题的发生,很大程度上与党员自我审视、批评与自我批评、党员民主评议和群众监督机制的低效化相关;与党组织在日常党内活动和党员教育中,不重视警示教育、不重视创新工作方法、不重视分析引导思想动态等方面相关;也与党内生活开展的不规范、不严谨甚至不严肃相关。严格党内政治生活,要从组织生活等具体事情抓起,从工作作风和生活小节等细微处严起,要抓早抓小,防微杜渐。要认真抓好党内集中学习,开展好民主生活会、民主评议党员等主题党日活动,把党内生活打造成锤炼党员党性、改进_作风的重要载体和主要途径。

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