2023-2024学年度第一学期小学部教学工作计划

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1、备课。本学期重点提高集体备课的实效性。

2、上课。积极推行骨干教师观摩课活动，加强课堂教学模式的探索与研究，在提高课堂教学效率上下足功夫。

3、作业布置与批改。作业布置实行级部长签收制，加强学生课业负担的管理与监督，提高实效。低年级不布置书面作业，作业形式以阅读，社会实践活动为主。中高年级总作业量不能超过1.5小时，杜绝机械的重复性作业和体罚性作业出现，提倡分层布置作业。注重加强实践操作性作业的量。

4、教学质量检测。在做好期中、期末检测及单元过关检测的基础上，本学期重点探索模块检测。

（二）调动教研组、年级组的作用，积极开展教研、科研工作，促进教师专业化发展。

1、健全教研组工作制度。

2、积极开展集体备课、教学研讨、公开课等各种形式的教研活动。

3、组织学习《新课程标准》、核心素养下的课堂改革为主的课堂教学理论。

（三）积极参与上级组织的各种类型的活动，鼓励教师利用现代技术，努力提高教师专业能力。

（四）做好体艺卫教学工作。主要对体育课及1小时的体育活动、音乐、美术的上课进行监督检查。

（五）加强学生的安全、心理健康教育，每班每周安排各0.5课时上好学生的安全教育课。

（六）规范，加强实验教学。做好实验计划，注重过程性资料的收集和整理。

（七）强化地方课程、学校课程等薄弱学科的指导与任课教师的培训工作，提高学科教学质量和教学水平。

（八）做好“互联网＋教学”的融合。引导全校师生合理有效地利用好网络展开教学活动，提高线上教学的有效性及实用性，避免流于形式。

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