党校个人党性分析报告（2篇）

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（二）党性修养有所弱化。虽然自己始终牢记初心使命，时刻坚守_理想信念宗旨，自觉按照党性原则进行自我教育、自我完善。但是面对转型发展繁重的工作任务，没有很好地处理好工作与加强自身党性修养的关系，平时把工作重心放在日常事务上，对党支部、基层党小组开展党建工作参与不够，履行“一岗双责”不够到位，主要是自己在思想上放松了戒备，没有做到自我净化、自我完善、自我革新和自我提高，根本原因还是自身党性修养和党性锻炼有待进一步提高。

（三）宗旨意识不够牢固。日常工作中经常会接触到一些损害群众利益的不正之风的问题，对于发现的问题线索，主要精力放在了严肃查处有关责任人的违纪违法案件上面，反而此类问题所引发的群众诉求有所忽略，总认为那是有关部门的业务工作，很少跟踪问效，监督的后半篇文章做得不够，归根到底是宗旨意识不够，为民服务的意识有所欠缺。

（四）担当作为还有差距。工作中虽能兢兢业业、履职尽责，较好地完成各项工作任务，但自己在主动加强知识储备、开拓工作视野、提高业务能力，创新工作方式方法上还有较大差距，在担当作为上与群众期待、领导要求、先进典型之间还有较大差距。

二、产生问题的原因分析

（一）理论学习方面。理论功底不扎实，世界观、人生观、价值观树立得还不够牢固。世界观、人生观、价值观，是决定一个人的人生追求、一个人的发展道路、一个人的工作态度的根本性问题，是能否筑牢抵御腐蚀的思想道德防线、增强廉洁自律的自觉性和拒腐防变的免疫力的根本性问题。自己虽然不断加强理论知识的学习，但是由于日常工作忙，集中学习的时间少，学习还是存在不深、不透、不全面、不系统的现象，在把握三个代表重要思想和科学发展观上还不够，个性是在处理好个人利益与群众利益、国家利益的关系方面有待提高。自己在政治理论方面知识储备不能很好的适应目前的工作需要，面对百年未有之大变局，面对国内国际两个大局，形势瞬息万变，不学习将会被时代抛弃。在新的历史发展时期，面对新矛盾、新问题、新形势、新经验层出不穷的状况，需要学习或更新的东西很多，_人更要注重学习，树立终生学习的理念。

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