党纪学习教育工作情况总结（10篇）

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二、强化真学细研，推动党纪学习教育学得深、学得透

坚持通过以上率下、以点带面，实现常委会机关理论学习“全覆盖”。通过读原著、学原文、悟原理，引导机关全体干部职工增进对_创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，更加衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”。一是领导班子“带头学”。带头通读研读_明确的xx种学习材料，特别是_xx大报告、党章、《中国_纪律处分条例》《__关于_自我革命的重要思想专题摘编》等。深入学习领会__关于党纪学习教育系列重要讲话精神、关于树立和践行正确政绩观的重要论述。及时跟进学习__最新重要讲话、重要文章和重要指示批示精神，领导班子成员按照“全面系统深入学”要求，详细制定个人学习计划，发挥示范引领作用。党纪学习教育开展以来，组织召开常委会党组会议集中学习xx次、理论学习中心组集中学习研讨xx次，召开机关党组会议集中学习xx次、机关党组理论学习中心组集中学习研讨xx次。常委会党组书记带头讲专题党课xx次，通过讲理论、讲实践、讲收获、讲方法，进一步深化对新时代_创新理论的理解和把握，坚决做到在xx上下功夫，持之以恒筑牢思想根基，不断提升xx工作水平，推动高质量发展。二是党支部“集中学”。制定机关第一党支部学习方案和学习计划，明确学习内容、学习要求、学习方式、时间安排等，确保完成规定材料的学习任务。坚持干什么学什么，立足职责职能和工作实际抓好理论学习讨论，扎实开展各类党日活动，推动党员干部学用结合、以学促做、争先创优。xx党纪学习教育开展以来，机关第一党支部召开党员大会集中学习xx次，并通过研讨交流检验理论学习实效。三是党员干部“个人学”。把党员干部个人自学作为基础性工作常抓不懈，通过采取个人自学、集中学习等方式进行，用好学习辅导资料以及“学习强国”“干部网络学院”等平台载体，灵活运用线上线下学习平台，做到全面学、重点学、及时学相结合，坚持不懈用_创新理论凝心铸魂。

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