2023年学校四季度意识形态工作分析研判会讲话
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第二,要正本清源、立破并举、激浊扬清,坚决守好意识形态阵地
__强调,要加强对意识形态阵地的管理,高度重视苗头性、倾向性问题,敢抓敢管、敢于亮剑。近年来,随着信息技术的不断进步,各种新媒体平台的发展为网络意识形态阵地管理带来了极大挑战。学校是意识形态工作的前沿阵地,必须认真落实意识形态工作责任制,守土有责、守土负责、守土尽责。要严守意识形态底线,营造清朗网络空间。完善意识形态工作治理体系,落实主管主办和属地管理责任,进一步规范不同类型、不同层级阵地的管理机制和流程。不断强化风险研判预警,牢固树立底线思维和风险意识,持续强化舆情监测、研判、引导和处置工作,及时掌握师生关切的重要问题,感知苗头问题。要培育弘扬大学精神,发挥前沿阵地引领作用。深刻认识大学精神在主流意识形态引领中的作用,积极发挥校内各种“软环境”和“硬设施”作用,加强文化场所建设,积极开展文化艺术活动,结合学校自身特色,营造良好文化氛围。深入挖掘校史校情,凝练大学精神,培养大学文化,孕育大学气质,构建起师生校友的精神“同心圆”,提升师生对学校的价值认同,形成爱校荣校、团结奋斗的生动局面,激励广大青年学生刻苦学习、报效祖国。
第三,要增强意识、提升能力、强化素质,扎实推进工作队伍建设
__强调,宣传思想干部要不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野,增强本领能力,加强调查研究。学校意识形态工作队伍必须坚守党性原则,在实践中锻造素质能力。要强化责任担当,不断提升工作水平。明确各级党组织、各类队伍在学校意识形态引领工作中的职责,完善责任层层传导机制,确保做到“守好一段渠、种好责任田”。不断提升新媒体环境下意识形态工作的研判能力、宣传能力和斗争能力,及时掌握热点事件相关舆论,提升对抹黑污蔑、移花接木、弄虚作假等手段的辨识能力,有理有据开展思想教育,增强学校意识形态工作的感染力和说服力。要敢于主动亮剑,挺进意识形态主战场。青年学生作为“平视世界的一代”,亲身经历改革开放、脱贫攻坚取得全面胜利、全面建成小康社会等重大事件,通过切身感受逐渐建立起“四个自信”,既没有贫穷落后造成的“仰视”心态,也没有盲目自大的“俯视”心态。面对各种思潮激荡,既要加强学理阐释,以透彻的学理分析回应学生,以有力的思想理论说服学生,用真理的强大力量引导学生;又要在讲清道明的基础上,积极鼓励青年学生走上互联网舆论场,主动与各种错误观点斗争交锋。
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