教育系统学校校长、高校辅导员先进事迹材料（2篇）

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参加工作来，x同志一直坚守教学第一线，严谨治学，严谨从教，不断探索，大胆创新，所授课一直受到同事的高度赞誉和学生的普遍欢迎，在一中工作十六年间，带了四届毕业班，每届学生参加高考语文成绩皆名列前茅，在教学活动中他特别注重学生的学习习惯养成、语文思维训练和语文兴趣培养，学生都喜欢听他的课，喜欢学他教的学科。他本人先后获得了“县师德标兵”“县三高教师”称号，参加x县“十佳教师教学大比武”活动，荣获“十佳教师”称号，参加全市历时最长、规模最大、影响最广的“x市十佳教师比武”活动，以总分第一名的成绩荣获“x市语文教学十佳”称号，并作为“名师示范课讲课团”成员在全市各县区上示范课，受到同行和专家的高度赞誉。担任副校长和校长后还参加了县教学能手比武等各级别的教学比赛活动，先后获得“县教学能手”“县骨干教师”“市骨干教师”“省示范空间课堂首席名师”“x省优秀教师”等荣誉称号。

二、善于创新，学校管理是里手

从19xx年开始，xx同志走向学校管理岗位，先后担任县职业中专办公室副主任、xx一中教务处副主任、教务主任、副校长，xx实验中学校长。在担任学校行政职务后，一直坚持依法执教，依法治校，率先垂范，严谨务实，开拓创新，制度管理与人文关怀结合，既抓制度管理的落实，又重视情感管理，工作卓有成效。

20xx到20xx年在代理xx一中政教主任期间，他每天都和学生一起起床，第一个出现在学生宿舍，第一个站上操场，风雨无阻，每天都要等学生睡好后才最后一个离开工作岗位，常常为了处理偶发事件深夜才回家。因自己能率先垂范，所以所有的班主任都能全力以赴，共同将学校的学生管理工作做细做实。在此期间，学校的学生管理工作屡屡受到上级领导和学校同事的高度肯定，学生管理工作经验在全省德育工作会上推介，受到一致好评。由于担任政教主任期间工作出色，受到了同行的赞赏，赢得了各级领导的充分肯定。20xx年至20xx年担任教务主任，x年多时间里，他深入教学第一线，奋战在高三课堂，要求老师做到的，先自己做到。先后修改整理了学校教学管理制度，狠抓教学常规管理的落实，改革了教学管理的网络体制和考试管理制度。冲破重重阻力，在充分做好思想工作和解释工作的基础上，推行教学管理改革，使学校的教学管理井然有序，更务实，更高效。为学校教育质量的提高做出了很大贡献。

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