党课教育:牢记党员身份始终为党工作

主题教育

……(开头部分已省略397字)

其表现如:1.认为军事政治二者是对立的,不承认军事只是完成政治任务的工具之一。甚至还有说“军事好,政治自然会好,军事不好,政治也不会好”的,则更进一步认为军事领导政治了。2.以为红军的任务也和白军相仿佛,只是单纯地打仗的。不知道中国的红军是一个执行革命的政治任务的武装集团。特别是现在,红军决不是单纯地打仗的,它除了打仗消灭敌人军事力量之外,还要负担宣传群众、组织群众、武装群众、帮助群众建立革命政权以至于建立_的组织等项重大的任务。

单纯军事观点的来源:1.政治水平低。因此不认识军队中政治领导的作用,不认识红军和白军是根本不同的。2.雇佣军队的思想。因为历次作战俘虏兵甚多,此种分子加入红军,带来了浓厚的雇佣军队的思想,使单纯军事观点有了下层基础。3.因有以上两个原因,便发生第三个原因,就是过分相信军事力量,而不相信人民群众的力量。4.党对于军事工作没有积极的注意和讨论,也是形成一部分同志的单纯军事观点的原因。

纠正的方法:

从教育上提高党内的政治水平,肃清单纯军事观点的理论根源,认清红军和白军的根本区别。同时,还要肃清机会主义和盲动主义的残余,打破四军本位主义。

正是对各种错误的思想,我们党确立了思想建党、政治建军的原则,它为中国_领导中国革命不断取得胜利提供了保障。《关于纠正党内的错误思想》,是中国_及其领导的人民军队建设的纲领性文献,其精神至今仍有重要的现实意义。

队伍转制以来,我们先后开展了转制改革教育、光荣传统教育、职能使命教育等各类教育,都明确提出了“改革不改方向、换装不换颜色”。

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