流动党员教育管理工作情况总结及下一步工作计划（3篇）

……（开头部分已省略437字）

（二）拓展“四位一体”，让流动党员“有责”。一是推进党务公开。各社区通过设立公示栏、微信公众号等载体将党内相关信息进行公开，使流动党员随时能了解_最新动态，同步享受到党内相关政策。二是推行承诺制。要求流动党员每年至少参加一次社区组织活动，主动公开个人身份信息和联系方式，主动承担社会责任，主动提出合理诉求，主动参与社区公益事业，主动接受群众监督。三是实行服务联系卡制度。为每位流动党员制作了姓名、性别、身份证号、电话号码、家庭住址等内容的《流动党员服务联系卡》。把流动党员纳入社区重点工作和服务群众的范畴，根据流动党员的不同特点和需求，提供个性化服务。

（三）夯实“三个载体”，让流动党员“有学”。一是健全培训体系。各社区结合自身实际，通过举办培训班、座谈会、视频会等方式加强对流动党员的教育培训力度。二是搭建学习平台。在微信公众号开辟了“线上课堂”模块，定期发布党建知识、_方针政策等学习内容；在社区显著位置设立“_员先锋岗”，利用宣传栏展示流动党员的风采和先进事迹，用身边事教育身边人。三是创建宣传阵地。各社区以“_员之家”为中心，打造了功能齐全的基层党建综合体，集便民服务、综治、党建文化、学习培训等功能于一体，营造了浓厚的学习氛围。

（四）搭建“三条纽带”，让流动党员“有为”。一是搭建沟通纽带，形成联动机制。针对外出流动党员人数多、分布散、情况杂的特点，在社区与流动党员所在单位之间搭建沟通纽带，采取电话沟通、网络联系、邮寄信函等方式，及时向流动党员通报社区情况、传达党组织意见，征求流动党员意见和建议，促使其积极参与社区建设。二是搭建联系纽带，强化服务意识。要求流出地党组织每月至少一次向流入地党组织汇报流动党员的去向、工作、思想等情况；流入地以网格为基础建立流动党员管理台账，将其编入网格党支部管理；流出地和流入地党组织通过电话联系、微信交流等方式及时解决流动党员遇到的困难和问题。三是搭建帮扶纽带，促进社区建设。各社区围绕基层治理和民生改善等重点工作成立志愿服务队，广泛吸纳流动党员参与其中；针对因身体不便等原因无法参加集体活动的流动党员，社区工作人员定期上门开展谈心谈话和走访慰问活动，使他们时刻感受到党组织的关怀和温暖。

仅展示949字，全文共6120字