主题教育结合“学思想、强党性”研讨发言材料

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二、存在问题

（一）主体责任压得不实。推动全面从严治党向纵深发展还不够有力，指导督促班子成员履行“一岗双责”、抓好分管领域党风廉政建设不够经常有效。比如，在工作安排过程中，对涉及党建、党风廉政建设等方面工作强调的相对业务工作较少，责任压力传导不够，与班子成员“谈心谈话”不经常，不主动。

（二）跟踪督导不够有力。工作缺乏雷厉风行、马上就办的效率意识，工作安排有余、问效不足，跟踪督导不到位、不深入、不彻底。比如，虽安排专人负责党风廉政工作，但因未组织领导干部签订“家庭助廉承诺书”、“家庭助廉”工作开展缓慢被区纪委通报，在工作中没有及时掌握相关落实情况。

（三）斗争精神还有不足。习惯靠过去和既有的知识、经验来开展工作，忽视了对新形势新情况新问题的判断和把握，把握新情况、解决新问题不够。比如，面对现阶段媒体融合发展中遇到的瓶颈，总是强调客观原因，走出去学习经验的意识不强，“视野”不宽，整合现有资源进行改革的信心不足。

三、努力方向

下一步工作中，要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，从学思用贯通、知信行统一的层面深入领会其重要意义，确保主题教育扎实开展，取得实实在在的成效。

一是深化学习意识，筑牢思想根基。深入学习贯彻__关于全面从严治_重要论述和对xx工作重大要求，加强廉政文化建设，依托党建品牌，借助“三会一课”、主题党日活动等载体，及时学习_、省、市、区纪委有关会议精神和党纪法规等，通过观看警示教育片、通报典型案例等形式，丰富廉政教育，夯实廉洁思想基础，注重在深化内化转化上下功夫，把深入系统学习_创新理论转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大动力。

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