2023年主题教育对党委班子的意见和建议汇编
一、理论学习方面理论学习方面
1.落实理论学习制度还不够严格，对基层单位理论学习检查督导不够，建议强化理论学习刚性约束，加强对下属单位的检查督促，建立长效化制度化的理论学习机制。
2.对基层单位理论学习指导不够，使得基层单位在理论学习上“学得浅、学得散、学得乱”的问题比较突出，建议加强对基层单位理论学习的指导，增强理论学习的系统性和计划性。
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本周精选
机关党员_八项规定精神学习教育11个方面的突出问题和整改措施
坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，通过“自己找、互相查、支部帮、群众提、领导点”立体式查摆，认真检视查摆了个人在贯彻执行中央八项规定精神及其实施细则、形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题，现将检视查摆问题清单、原因剖析、今后努力方向和整改措施汇报如下。
2025年深入贯彻_八项规定精神学习教育全套材料索引（200多万字，更新完结）
开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，于2025年全国“两会”后启动、7月底前基本结束，坚持聚焦主题、简约务实，不分批次、不划阶段，一体推进学查改，融入日常、抓在经常。计划方案
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2023年主题教育调研全面从严治党方面问题素材
问题是在调研过程中发现的问题素材，其中的部分问题质量较高，可以借鉴使用到我们自己的调研报告当中。
2023年主题教育经验做法调研访谈提纲
在理论学习上领导班子和党员干部要带头集中开展主题教育读书班活动，原原本本通读必学书目，结合学思感悟研讨交流，力求以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，为全县主题教育扎实开展带好头、作示范。
2023年上半年党建暨主题教育督查意见
通过查看党建资料台账、个别谈话了解、明察暗访等方式对××××2023年上半年党建、主题教育开展情况进行督查，对照督查内容和相关要求逐项检查核实，并形成以下意见。
2023年主题教育存在问题（59例）
理论学习不扎实：存在一些学员对马克思主义基本原理和党的理论、路线、方针政策的理解不够到位，对习近平新时代中国特色社会主义理论体系的认知还需加强。
2023年主题教育个人检视查摆问题汇编（30例）
在日常生活中或者网络上，偶尔会碰到一些所谓的“普世价值观”“历史虚无主义”等方面的言论，甚至有的群众对改革开放有质疑的声音等。对于网络上的歪理学说，反制的手段不够多；对生活中的不良言论，没有很好地做到在党护党、在党为党。
最近上新
青年干部深入贯彻_八项规定精神学习教育读书班交流发言（2篇）
通过逐章研读，我深切体会到“作风建设永远在路上”的深刻内涵，认识到了作风问题本质是党性问题，必须从政治高度把握“四风”整治的长期性、复杂性。青年干部作为党和国家事业发展的新生力量，更应在作风建设中打头阵、作表率，要把作风建设作为立身之本、成事之基。
县委宣传部机关党支部贯彻落实_八项规定精神查摆问题及整改措施
按照党中央和省委、市委的统一部署，某某县委宣传部机关党支部高度重视，认真组织学习教育，深刻领会中央八项规定精神的核心要义，紧密结合县委宣传部机关党支部工作实际和宣传部的职能职责定位，深入查找在思想、学习、工作、任务落实、廉洁自律等方面存在的问题，并制定了切实可行的整改措施。
村书记深入贯彻_八项规定精神个人学习总结
自学习贯彻中央八项规定精神活动开展以来，我作为xx村村书记，深感责任重大、使命光荣。我积极带领村两委班子及全体村民开展学习教育，将八项规定精神紧密联系到本村的实际情况中去，努力在全村上下营造风清气正的干事创业氛围，为乡村振兴注入强大动力。以下是我对在本村贯彻落实中央八项规定的精神详细个人总结。
县发展改革局局长在学习教育专题读书班交流发言（全文8千字）
中央八项规定是新时代推进全面从严治党的重要抓手，为我们的工作和作风建设指明了方向。县级发展改革局作为地方经济社会发展的重要综合部门，肩负着规划引领、政策制定、项目推进、改革协调等重要职责。近年来，我们始终以中央八项规定精神为标尺，紧扣县级发展改革工作实际，持之以恒转作风、强担当、促发展，取得了一定的成效。
学习教育警示教育大会研讨发言
xx、xx等同志，曾经都是与我朝夕相处的同事，然而如今却因为违纪违法被组织惩治，给予我深刻的教训。结合自身工作与生活实际，对照上级下发的“问题清单”，发现本人也存在一部分问题，主要表现在以下几个方面。
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_八项规定精神学习教育领导干部自查清单汇总（集中整治的问题11个、未直接指出的其他问题11个、隐形变异的作风问题6个共28个方面）
本清单按照三大问题类型（集中整治的问题11个、未直接指出的其他问题11个、隐形变异的作风问题6个），共计28个方面问题进行收集整理，相关问题表现来源多个领导的问题汇总（共计140条问题表现）。
领导干部作风建设学习教育查摆的突出问题清单（五个方面共15条）
在参与党委理论学习中心组集中学习时，虽然对《中央八项规定》及其实施细则等文件进行了研读，但存在“学用脱节”问题。例如，在学习习近平总书记关于“锲而不舍落实八项规定精神”的论述时，仅停留在文字表面，未能结合分管领域实际深入思考如何将“作风建设常态化”转化为具体工作举措。
作风方面常见问题自查问题清单和整改措施清单
存在问题：部分党员干部政治站位不高，对落实作风要求的长期性、复杂性认识不足，存在“松口气、歇歇脚”的懈怠心理，缺乏真抓严管的政治担当。
作风建设学习教育心得体会和交流发言金句（六个方面共60条）
1. 筑牢“学”的基础，在深钻细研中领悟核心要义，在对照检视中找准差距短板，在躬身力行中展现责任担当。2. 以系统思维把握理论精髓，以问题导向校准实践偏差，以创新理念推动作风转变。
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