市教育局开展“双报到、双服务、双报告” 深化党建引领基层治理活动情况报告

汇报材料

……(开头部分已省略653字)

(三)领导班子率先垂范。局领导班子成员,带头发挥模范作用以普通党员身份到社区联系点报到,亲自参加志愿服务、座谈交流、义务劳动等活动,与基层党组织共同学习、共同研讨、共同过组织生活,为局机关全体党员干部树立了表率、作出了典范。

二、精心组织实施

(一)主动参与报到。一是落实报到制度。按照市直机关工委落实“双报到、双服务、双报告”制度工作方案要求,局属35个党支部498名党员干部分别在所居住社区报到,市教育局同xx区车站办事处签订了民生实事认领书。市教育局机关党支部和市教育招生考试中心党支部积极到社区报到,与xx社区签订协议书,进一步密切了社区党组织与驻区党支部的联系,建立了互联互通互动机制。二是全面查漏补缺。对局属35个党支部及在职党员报到情况进展一次全面排查摸底,认真查漏补缺,建立完善的工作台账,确保信息不错、人员不漏,确保报到工作全覆盖、无死角。截至目前,市直教育系统498名在职党员均已到社区报到。

(二)开展结对共建。根据认领民生实事内容:“慰问一批特殊困难群体,资助家庭经济困难学生”,局机关党支部深入开展与所在社区党组织结对共建。积极参与区域化党建工作,深入了解报到社区的实际需求,认真梳理本单位的资源优势,主动提供单位基本情况、列出任务清单,慰问特殊困难群体3000元;资助xx区车站办事处2023年度普通高校家庭经济困难学生10名,资助金额6万元。

(三)认领服务岗位。根据“党员所能”和“群众所需”市直教育系统498名在职党员均认真填写了报到表、承诺书和项目认领表。积极参加社区组织开展的政策宣讲、环境整治、文明劝导、文明帮扶等公益志愿服务活动,奉献自己的力量,协助报到社区的党组织处理群众关心的热点难点问题。

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