职业学校实习工作情况报告
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2、纳入“三重一大”议事机制
根据《x职业学校校企合作管理办法》,由校长任第一负责人,分管校长具体负责,责任部门设在学生处,由学生处主任担任办公室主任,制定校企合作和学生实习就业计划。作为重大事项,由校委会召开专门会议研究,并报上级主管部门备案,每学期结束后在校务会上汇报校企合作情况。
3、具体措施
一是紧跟产业设置专业。以“立足地方,服务企业,贡献县域经济”为宗旨,大力发展职业教育,紧紧围绕产业办专业,近年来在做大做强数控、电子、计算机等传统优势专业的基础上,相继开设电子商务、旅游、中药、茶叶生产与加工等特色专业,为地方企业培养技能型人才做保障。
二是开设冠名班,为企业定向育人。加强与x、x、x、x、华强等县内骨干企业的对接,继续深化“x营销”“长安汽车”、“x数控班”等冠名班的建设。探索“双元制”培养模式,争取与x职工大学、x学院加强对接,实现双方共同制定人才培养方案,共同招生和培训等工作,力争在高技能人才培训方面取得新突破。
三是顶岗实习,校企合作育人。与县内骨干企业深入合作,相继组织需要顶岗实习的学生深入x集团、x集团、x集团、x、x等企业开展为期3至6个月的顶岗实习。
四是开展“新型学徒制”班,提升学生技能。学校先后开办了“x光电技术应用”“x铸造成型和机电”“x冷作钣金加工”等多个新型学徒制培训班。
五是加强企业员工技能培训。同时承办了x集团铸造工、数控车工,x集团光电技术应用等技能提升培训,参与组织在岗人员职业技能提升培训,为企业培养了中、高级工,企业员工技能水平进一步提升。
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