第二批主题教育调查研究部署推进会讲话

各类讲话

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首先,要勤于思考问题。在每项工作开展前,尤其是事关群众衣食住行等切身利益的工作,要有调查研究作为决策支撑,而开展实地调查研究之前,我们就应该先把有关问题往细处想、往深处问,比如访谈群众时用什么样的语言和方式,消除他们的顾虑,把真实的想法表达出来,从而达到我们想要摸清实情的目的;又如实地查看时以何种方式避免人为因素的干扰,看到表面光鲜下存在的真实问题等。做调研方案时,要把自己摆进真实场景去模拟,调研组成员间多一些讨论,集中智慧,群策群力,尽可能设想可能会出现的各种问题,做好相关预案。这样,进行实地调查研究时,才能奔着问题去、向着难处攻,做到有的放矢。

其次,要善于发现问题。开展调查研究,不是走马观花的作秀,而是脚踏实地的寻访。每一次调查研究,都是对自己知识结构和认知水平的更新,深入群众一线获取的素材,其启发性远远高于翻阅参考文献的收获。要认清自己身份、明确调查目的,真正以人民的公仆之姿来观察了解基层当下现状,多去田园间、巷陌里、工厂中走走问问,多去和人民群众坐同一张板凳,以接地气、聚人气的家常语言进行交流,让人民群众可以放下顾虑,自由畅谈桑麻农事,放心说出急难愁盼,大胆倾诉自身建议,从而帮助党员干部准确记录基层现状、探知民间疾苦、把握问题脉搏,更有针对性地研究解决问题。

最后,要敢于正视问题。开展调查研究,不是避重就轻的逃避,而是真刀实枪地解决。每一个在调查研究中发现的问题,都是代表一类群众的急难愁盼,把这些问题解决好,就是为群众办实事。对于调查研究发现的问题,如何解决是考验干部工作作风的试金石,有的可能会碍于人情世故、亲朋情面,而选择视而不见、听而不闻;有的可能会担心暴露问题会造成不良影响,甚至因此受牵连,而选择避而不答、悬而不决;有的可能会考虑眼前利益而不计长远利益等。很多问题不会因时间而消失,反而可能会成为隐患,最终影响到工作大局。这就要求我们,在提出解决问题建议时,要放下心中顾虑,从大局出发,从群众出发,从长远出发,敢于直面改革创新发展中的问题和不足,善于运用_创新理论研究改革发展中的新情况、解决新问题、总结新经验、探索新规律。

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