党纪学习教育专题党课（深度版6篇，6万字）

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一、厘清历史脉络，在“百年党史”上下功夫，充分汲取_纪律建设宝贵经验、教训、启示

历史是最好的教科书，历史是最好的营养剂。我们今天加强_纪律建设，仍然需要从党史中寻找精神营养和借鉴启迪。作为靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，我们_历史也是一部_纪律建设史，是一部党在革命锻造中从小到大，由弱到强的历史，一部党与人民风雨同舟、生死与共的历史，一部跳出历史周期率的历史。中国_作为百年大党，在革命、建设、改革的各个历史时期特别是在重要历史节点，高度重视并适时开展对全_纪律教育，积累了丰富经验，保证了我们党不断从胜利走向胜利。回顾党史上的纪律教育，厘清_纪律建设历史脉络，能够使我们以史为鉴，更好地弘扬纪律强_优良传统，传承严明纪律的红色基因。

建党伊始，纪律就被视为党生存与发展的重要条件。建党前夕的1920年9月16日，蔡和森写信给毛泽东，提出了建党主张，并强调党要有严格的纪律，“_组织为极集权的组织，_纪律为铁的纪律”。_一大通过的第一个纲领，虽然没有使用纪律的概念，但是包含了政治纪律、组织纪律、保密纪律的相关内容。_二大制定的第一部正式党章，专设“纪律”一章，规定了极为严格的纪律。_二大通过的《关于_的组织章程决议案》，明确提出_内部必须有适应于革命的组织与训练，强调我们的组织与训练必须是很严密的、有纪律的。_五大通过的《组织问题议决案》第一次明确提出了“政治纪律”的概念，指出：“党内纪律非常重要，但宜重视政治纪律”。由___通过的五大党章，第一次载入“民主集中制”，第一次规定选举产生_及省监察委员会，强调“严格_纪律是全体党员及全体党部最初的最重要的义务”。这些关于纪律的规定成为党员教育的重要内容。

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