高校“抓学习促提升抓执行促落实抓效能促发展”三抓三促行动实施方案

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（二）基本原则

——坚持以上率下。从领导干部做起，从领导部门抓起，关键少数带动绝大多数，一级做给一级看，一级带着一级干，形成“头雁”效应和“雁阵”格局。

——坚持问题导向。全面检视发现问题，全力推动解决问题，聚焦能力短板抓学习，聚焦落实难题抓执行，聚焦发展瓶颈抓效能，打通制约学院高质量发展的堵点难点问题。

——坚持求真务实。崇尚实干、力戒空谈，大力弘扬真抓实干的工作作风，工作一部署立马抓落实，工作一落后立马找原因，工作一完成立马验成效，确保各项工作落地落实。

——坚持系统观念。树牢整体意识，坚持学习与提升、执行与落实、效能与发展任务一体推进、措施一体落实、进度一体调度、力量一体联动，条块结合、上下贯通，综合施策，放大“三抓三促”行动整体效应。

（三）主要目标

通过开展“三抓三促”行动，推动全体教职工在学习上下苦功、在执行上铆足劲、在效能上见真章，促进思想观念明显转变、能力素质明显提升、工作作风明显改进、效率效能明显提高、各项工作明显进步，形成比学赶超、大抓落实、争先进位的良好态势，以优良作风、扎实成效为xx公安教育工作高质量发展赋能，努力开创xx公安教育新局面。

二、主要任务

（一）抓学习促提升

问题：一是理论武装不深，对_新时代中国特色社会主义思想和党_重大决策部署学习不深入、不系统，运用贯穿其中的立场观点方法研判形势、解决问题的能力不足。二是知识储备不足，对公安工作、教育工作政策法规和专业知识吃得不透、钻得不深，知识结构单一，系统思维欠缺，创造性谋划推动工作的能力不足。三是学用结合不紧密，为学而学、囫囵吞枣，学用“两张皮”，联系实际不紧密，指导解决实际问题的能力不足。

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