2024年党纪学习教育专题民主生活会查摆问题清单

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3.学以致用脱节。虽然进行了党纪学习，但在实际工作和生活中不能很好地将所学知识运用起来，未能充分以党纪要求来规范自身言行和指导决策。例如，在面临一些涉及利益分配的工作决策时，没有自觉从廉洁纪律的角度去审视其合规性，导致可能出现一些存在廉政风险的情况。

二、党性修养方面

1.政治觉悟有待提高。在面对复杂多变的社会思潮和一些不良政治言论时，政治敏锐性不够强，未能及时、坚决地予以抵制和纠正。比如，在网络环境中看到一些歪曲_历史、抹黑_形象的言论，没有第一时间站出来表明立场，维护_尊严。

2.宗旨意识不够牢固。在工作中有时会更多地考虑个人得失或部门利益，而忽视了广大人民群众的根本利益，没有充分践行全心全意为人民服务的宗旨。例如，在制定某项政策或推进某项工作时，没有充分开展调研，了解群众的真实需求和困难，导致工作成果不能很好地惠及群众。

3.党性锻炼不够经常。主动参加党性锻炼活动的积极性不高，如对党组织开展的主题党日活动、党性分析评议等参与度不够，没有借此机会不断提升自己的党性修养。比如，以工作忙为借口，多次缺席重要的党性锻炼活动，使得自身在党性原则、纪律意识等方面得不到及时的强化。

三、纪律执行方面

1.自我约束不够严格。在一些小事小节上放松了对自己的要求，认为偶尔的违规行为影响不大，没有充分认识到千里之堤毁于蚁穴的道理。例如，在工作时间偶尔会浏览与工作无关的网页，虽然看似是小事，但却违反了工作纪律，也反映出自我约束的松懈。

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