领导干部提升治理能力培训班结业式总结讲话（附赏析）

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我发言的题目是：治理的力量来自学习，学习的灵魂在于思考。

在浙大学习七天，我就用七句话来总结吧！

第一，“浙”七天，思想的“味道”很浓。有一种美食叫“思想”，有一种味道叫“真理的甜”。百年以前，陈望道先生在翻译《_宣言》时品尝出了真理的“甜味”。“浙”七天，我们不仅品尝到了真理的“甜味”，还尝到了新技术、新业态的“鲜味”，闻到了领导艺术、治理能力的“香味”，还在学浙江、找差距中尝到了“辣味”。“浙”七天，学校端上来的“菜”很有味道，9次理论课程、4次现场教学、1次分组讨论，外加今天的结业交流，多学科、多领域、多菜系、多口味，内外兼修、动静结合。有静静的听、有细细的看，有课间随心地交谈、有系统的小组讨论，有深邃的理论分析、有形象的案例介绍。面对这些“美食”，我们大快朵颐，尽情享受这场味道多元、营养丰富的思想盛宴。因此有同学说：七天来，身体长胖了不少。其实，大家不仅身体长胖了，思想也长胖了、长得更丰满、立体了。

第二，“浙”七天，理论的“浓度”很高。马克思在《导言》中写道：“理论在一个国家的实现程度，总是取决于理论满足于这个国家需要的程度。”我们这个班50多个同学，清一色来自省级机关，全是处级干部，尽管大家岗位不同、职责分工上有差异，不见得是搞理论研究，但不可否认的是，或多或少都要参与政策制定、文稿起草，再退一步讲，也要贯彻执行上级政策、科学指导下级开展工作，理论的重要性、必要性不言而喻。如果没有深厚的理论素养，一定是干不好工作的。很幸运，很多讲课老师都是理论上的“大咖”，不管是卢教授、夏教授、宫教授、郑教授、张教授，还是张书记、厉厅长、华博士，他们都能深入到理论本源、钩沉发微、问本思源、深入浅出，把理论的本质讲通、讲透，讲得有声有色。前天，我在日记里感慨：“夏教授的讲课就是一场单口相声，讲得娓娓动听，听得津津有味。”他们的讲课，涉及宏观经济学、法理学、社会学、政治学、管理学、心理学理论，“浓度”高、“后劲”大，耐嚼、耐品。

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