2024年青年政治教育培训工作推进会交流发言

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二、强化思想引领，坚持铸魂育人本色。

学校强化思想引领，坚持用_新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，旗帜鲜明加强思想政治教育，不断丰富教育内容、创新教育载体、增强教育效果，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。充分发挥思政课铸魂育人主渠道作用，建强以_新时代中国特色社会主义思想为核心内容的思政课体系，推动_创新理论进教材、进课堂、进学生头脑。实施“时代新人铸魂工程”，大力培育和践行社会主义核心价值观，精心打造“一院一品”思政工作品牌，汇聚各类资源建好思政“大课堂”“大平台”，推动形成全员、全过程、全方位育人的“大思政”工作格局。深入挖掘红色资源“富矿”，创新打造思政课程共性与专业人才培养个性相结合的“6＋x”思政课黏性共建教学模式，以示范课程建设、示范课堂展示等形式充分发挥课程本身承载的思想政治教育功能，推进课程思政与思政课程同向同行，形成协同效应。精心研发“舞台上的思政课”“荧屏上的思政课”“行走中的思政课”“民族复兴进程中的xx担当”等以青年政治人才培养为核心的“x”特色思政课程，打造红色理论“充电课堂”，开设“哲想哲思”“四史学堂”等网络学习栏目，创作“山青音话”微党课，把思政教育搬到舞台、搬上荧屏、融入日常，以可视、可听、可触等创新形式，提高思政课的针对性和吸引力。

三、浸润文化熏陶，彰显家国情怀亮色。

学校扎根xx大地，做好xx红色文化研究阐发、推广普及、传承创新三篇文章，挖掘红色文化的丰富内容和时代价值，让红色精神薪火相传。依托xx红色资源，开展学理性、政策性和科普性研究，充分发挥红色资源教育功能，自编自导舞台剧《星火》，将《_宣言》首个中文全译本在xx农村保护、传播的历史搬上舞台，以其为主要内容的研究项目获评第五届xx省文化创新奖。搭建多维成长平台，从人才培养、社会服务、传播弘扬三个维度，提升爱国主义育人成效。与_xx早期历史纪念馆、济南战役纪念馆等红色教育基地合作，成立红色志愿宣讲团，将xx红色文化生动传达给群众；与xx省沂蒙文化研究会合作，聚焦沂蒙精神开展艺术创作，打造沂蒙精神文化品牌。依托艺术类学科专业优势，创作推出一批形式多样、健康向上的文艺作品。其中，舞剧《乳娘》已在北京、江西、宁夏等地演出120场，入选庆祝中国_成立100周年优秀舞台艺术作品展演作品，荣获中组部第十五届全国党员教育电视片观摩交流活动优秀作品一等奖。

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