《中国_党员教育管理工作条例》解读辅导讲稿

主题教育

……(开头部分已省略651字)

二、《条例》制定的过程和遵循的原则

按照党_有关部署,2018年以来,_组织部会同_纪委国家监委机关、_宣传部、_党校(国家行政学院),在前期调研的基础上,开展《条例》稿硏究起草工作,先后到10个省(区、市)实地调研,发放调査问卷1.1万份,并请6个省(区、市)党委组织部进行专项研究。《条例》稿形成后,广泛征求各地区各部门各单位党委(党组)组织人事部门意见,进行认真研究修改。《条例》稿先后报经__建设工作领导小组会议、__常委会会议审议修改。2019年3月29日,__主持召开__会议,审议通过《条例》稿。5月6日,党_印发《条例》。

《条例》共10章46条,对党员教育管理工作作出基本规范。在制定过程中,我们着重把握4个方面:

一是贯彻落实_新时代中国特色社会主义思想,特别是__关于党员教育管理工作的一系列重要指示精神,着眼健全_组织体系,提升_组织力,推动全面从严治党要求落实到每个党员。

二是以党章为根本遵循,以_政治建设为统领,贯彻落实新时代_组织路线,坚持教育、管理、监督、服务相结合,不断增强党员教育管理针对性和有效性。

三是强化问题导向,既明确党员教育管理工作基本要求,又针对突出问题和薄弱环节作出制度性规定。

四是继承传统和改革创新相结合,把实践证明行之有效的做法和成功经验固化为法规制度,并注意与其他法规相衔接,贴近基层实际、体现时代特点。

三、《条例》的主要内容

《条例》共10章46条,主要内容有如下八个方面:

一在落实_新时代中国特色社会主义思想方面。深入学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想是全_重大政治任务,也是《条例》制定的主线和灵魂。《条例》通篇贯穿_新时代中国特色社会主义思想,并明确提出把用_新时代中国特色社会主义思想武装全党作为党员教育管理的首要政治任务,专章作出规定。在学习的内容方面,要求组织党员读原著、学原文、悟原理,深入学习领会_新时代中国特色社会主义思想的核心要义、基本精神、实践要求,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,增强政治自觉、理论自信、情感融入;在学习的方式方面,要求坚持集中教育和经常性教育相结合,组织培训和个人自学相结合,形成_新时代中国特色社会主义思想学习教育长效机制;在实践要求方面,强调引导党员把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,提高政治站位,强化责任担当,增强过硬本领,做好本职工作,自觉做_新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者和忠实实践者。同时,对党员领导干部提出更高要求。

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