开展《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》贯彻落实情况自评报告

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（二）创新形式丰富内容，确保党员教育培训走深走实。聚焦党员培训教育重点，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育、“全员大学习、业务大比拼、能力大提升、作风大转变”专项行动成果，坚持“规定动作到位”“自选动作做优”，分领域、分层次扎实推进党员教育培训。一是创新形式深入学。以“夜校搭台”为契机，依托“xx”课堂，创设集理论学习、应知应会、部内参阅、“一人一讲”为主体的学习模式，同时充分利用“学习强国”“干部网络学院”等线上平台，开展形式丰富的学习教育培训活动。二是多措并举全面学。将党员教育培训融入支部的日常组织生活，结合主题党日、“三会一课”等载体采取集中培训、集体学习、个人自学、案例分析、实地观摩、实践锻炼等方式抓好党员教育培训。灵活运用讲授式、研讨式、模拟式、互动式、观摩式、体验式等教学方法，多措并举加强党员教育培训力度，增强党员教育培训的吸引力感染力。

（三）立足本职彰显特色，确保党员教育培训出新出彩。将主责主业与推动党员学习教育培训工作统筹安排，融合推动，立足自身实际实干笃行、担当作为，确保党员教育培训有序有力、出新出彩，取得实效。一是加大宣传宣讲力度。充分发挥自身优势，利用新媒体平台开设学习教育专栏，以党史课堂、“新思想在线学”等栏目让党员教育培训活起来。依托新时代文明实践中心、“宣讲工作室”、社区微党校等载体，运用“理论＋”“文艺＋”的方式，以老百姓听得懂、能领会为主导，广泛开展各类宣讲，持续扩大党员培训教育的覆盖面。二是营造浓厚学习氛围。把党员教育培训工作融入精神文明建设工作日常，紧密结合新时代文明实践中心（所、站）建设，突出“融”字，聚焦文明实践主阵地，整合党建闲置阵地、文化服务阵地、公共服务阵地等资源，搭建良好平台，为党员教育培训赋能增效，以点带面做好引领，在全社会营造浓厚的学习氛围。

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