全国高校辅导员网络培训心得体会

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二、开展对辅导员等学工队伍网络媒介素养能力的多渠道培养。”工欲善其事必先利其器”。信息技术快速发展、网络媒体大量使用的新时期，网络媒介素养是全体师生必备的能力，也是我们能否引导好大学生网络思政教育的核心问题。学工队伍原来具备的思想政治工作方式方法已不能完全适用大数据时代新形势下出现的新问题。因此，只有通过提高大家的网络媒体使用能力，才能高效的传播正确信息，引领学生学会甄别信息真伪。

三、利用好线上线下载体，做好大学生思想政治工作。这次”疫情”的突然造访，让社会各机构的正常工作开展和全民的生活陷入困境。为了尽快解决这些难题，网络彰显了其的魅力。同样，高校在应对此次重大疫情处置中，网络也发挥着重要作用。因此，必须学会用好网络，来解决学生的日常管工作。

①重视”钉钉”视频会议、”微信群”等线上信息平台的使用。利用线上媒体的海量案例资源，做好对大学生的润物无声、与时俱进的爱国主义教育、理想信念教育、感恩励志教育、规则意识教育、生涯规划教育等。比如：从全国防疫一盘棋，挖掘出”中国特色社会主义的制度优势”；从医务工作者逆行武汉，爱国华侨包机捐口罩，挖掘出深深的爱国主义情怀；从全国党员发挥先锋作用，挖掘出坚定的理想信念的巨大作用；从公司、企业、商贩服从政府指挥，平稳物价，挖掘出开展社会主义核心价值观教育的成效；从对防疫不利，渎职的党员干部进行严厉地迅速地问责，挖掘出全面从严治党；从不记经济价值，首先抢救病患入院，看出党以人民为中心的思想与政治优势。

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