党纪学习教育警示教育活动方案

……（开头部分已省略402字）

三、具体活动安排

（一）《条例》宣讲解读。由纪检监察系统抽调人员，组成宣传讲解队伍，分批次有上到下对《条例》进行宣传解读，做到科级以上领导、全体党员全覆盖。宣传聚焦“六项纪律”，对《条例》全文三则、十一章、一百五十八条进行深刻全面的解读与释义，引导党员领导干部学纪、知纪、明纪、守纪，推动学习内容入脑入心、走深走实。

（二）专题党课宣讲。县级领导带头，分别到联系基层社区进行不少于1次的宣讲，重点围绕《条例》上专题党课。各级党委（组）书记、基层党支部书记，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，通过上专题党课的形式，组织党员认真学习《条例》，结合具体案例，深入剖析违纪违法典型案例，用足用好反面典型“活教材”，持续释放执纪执法必严的强烈信号，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。

（三）开展警示教育。针对科级以上领导干部，组织召开1次警示教育大会，重点针对本地区发生的典型案例进行剖析，在严厉惩治、形成震慑的同时，充分发挥警示教育在一体推进“三不腐”中的贯通作用。汇编一本警示教材，由纪检监察系统将本地区发生的腐败案件进行汇编，形成警示教育教材，用足用好反面典型“活教材”，深度透视“破纪”“破法”的心路历程。观看警示教育片，通过以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，用身边事教育身边人，用“活教材”敲响警示钟。

仅展示631字，全文共2447字