2024年巡察整改专题民主生活会情况报告

民主生活会

……(开头部分已省略252字)

一是党组书记带头研究制定会议方案。成立会议筹备专班,严格对照召开巡察整改专题民主生活会有关要求,结合我局工作实际,制定切实可行的专题民主生活会方案,对会议重点任务进行安排布置。二是班子成员认真学习打牢思想基础。根据会议方案,组织班子成员采取自学和集体学习方式,深入学习《中国_章程》《中国_廉洁自律准则》《中国_巡视工作条例》,深入学习领会_xx大和_二中、三中全会精神、_新时代中国特色社会主义思想;学习_以及省市区委关于巡视巡察工作的有关要求,学深悟透、学懂弄通、增强从严从实开好民主生活会的思想自觉和行动自觉。三是开诚布公广泛征求意见建议。坚持开门征求意见,采取发征求意见函、开座谈会等方式,广泛听取服务对象、党员群众对领导班子和班子成员个人的意见。班子成员深入基层一线,认真听取下级组织、分管领域和党员群众的意见建议。会前共收集各类意见建议x条。四是敞开心扉深入谈心谈话主动接受批评。班子成员之间、班子成员与分管科室之间重点围绕巡察反馈问题和整改工作,互相谈心谈话,交流思想,交换意见。本着有效推动工作开展的目的,要求班子成员之间、与科室之间相互提1条以上有内容、有质量的批评意见,纳入问题整改清单。五是逐条逐项对照深入查找问题。局领导班子和个人坚持问题导向,重点对照区委巡察“回头看”反馈指出的问题,真正把自己摆进去、把职责摆进去、把问题摆进去,深入查找自身存在的突出问题及具体表现,深入剖析原因,明确整改方向。六是认真撰写领导班子对照检查和个人发言提纲。在深入、全面查找问题的基础上,形成领导班子对照检查材料和班子成员个人发言提纲,按照要求,班子对照检查材料经党组会研究审定,个人发言提纲于会前报党组主要负责同志审阅,确保问题查准、原因说透、措施提实。

仅展示748字,全文共3252

请登录后继续
最近上新
2024年学校秋季开学典礼讲话

今日,我们齐聚一堂,共同迎接这新学期,新气象。首先,请允许我代表学校,向全体师生致以最诚挚的问候和最热烈的欢迎!新加入我们这个大家庭的七年级同学们,你们的到来为校园增添了生机与活力,欢迎你们成为我们大家庭的一员!

写材料“俗语金句”汇编(54组)

1.只要有恒心,铁杵也能磨成针。我区创新创业的热潮正是靠着这股韧劲打造而成。2.蚂蚁啃骨头,干一点是一点。脱贫攻坚战中,基层干部就是用这种精神做实每一项帮扶措施。3.巧妇难为无米之炊。我们狠抓项目建设,为高质量发展积蓄强劲动能。

深刻领会考察安徽重要讲话精神研讨交流发言

围绕加快科技创新和产业转型升级、推进深层次改革和高水平开放、着力构建城乡融合发展新格局、进一步推动文化和旅游融合发展、加强党的建设等方面提出重要要求,为安徽发展全方位把脉定向、指路领航,饱含对安徽人民的深切关怀和对安徽工作的高度重视。

集团公司2024年第四季度党建工作重点任务落实推进会汇报发言

通过“强化五个下功夫、建强红色堡垒”工作举措,以党建赋能汇聚企业攻坚克难、团结干部群众、服务中心工作、推动改革发展的强大合力,为建设世界一流清洁低碳能源企业提供了坚强思想和组织保证,为推动企业高质量发展汇聚了强大动能。

全县安全生产治本攻坚三年行动动员部署会议讲话

刚才,县安委办传达了全市安全生产治本攻坚三年行动动员部署会议精神,并就我县安全生产治本攻坚三年行动《实施方案》作了解读和说明,请大家认真学习领会,切实抓好贯彻落实。下面,我就抓好安全生产治本攻坚三年行动,再强调三点意见。

热门阅读
街道党工委书记巡察整改专题民主生活会个人对照检查材料

按照街道党工委统一部署,现在我就2024年9月巡察整改专题民主生活会个人对照检查情况作如下汇报,恳请各位领导、同志们批评指正。

乡镇纪委书记巡察整改专题民主生活会个人发言提纲

本人深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,紧密结合党的xx大精神和二十届三中全会精神,从强化全面从严治党的政治责任出发,认真对照巡察反馈问题,深刻查摆自身在工作落实、作风建设、以及责任担当等方面的不足。

2024年巡察整改专题组织生活会个人对照检查材料(3篇)

我认真参加学习研讨,广泛征求意见建议,深入开展谈心谈话,聚焦巡察反馈的问题,紧密联系个人思想和工作实际,认真进行对照检查,认真撰写对照检查材料,深刻剖析问题根源,明确整改措施和努力方向,为开好专题民主生活会作了充分准备。

巡视巡察整改专题民主生活会党组班子对照检查材料

根据巡视巡察工作要求,局党组认真组织召开了这次专题民主生活会。通过深入学习、广泛征求意见、认真开展谈心谈话和深刻自我剖析,我们对党组在工作中存在的问题有了更加清晰的认识。现将对照检查情况汇报如下。

2024年民主生活会组织生活会批评意见(34条,带案例)

虽然通过党组第一议题、理论中心组学习等形式开展学习,但学习质量不高。比如,党的二十届三中全会召开后,对《决定》提出的进一步全面深化改革的指导思想、总体要求等重要论述理解把握不够,存在囫囵吞枣、浅尝辄止的问题。在分管部门的学习中,往往只是安排会议传达,缺乏深入研讨,对如何结合实际推进改革创新思考不够。